¿ Por que los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña?

Lectura para desarrollar esta actividad:
Instrucción(es):
Propósitos de esta sección:
Reflexionar sobre las dificultades de aprendizaje que enfrentamos al enseñar ciencias naturales en la escuela, para tener un punto de partida común sobre la problemática, los objetivos y el contexto actual de la educación científica básica.
En esta actividad del módulo 2 te pedimos que realices la lectura: ¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña?; síntesis elaborada por Dulce María López Valentín a partir del Capítulo I: ¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña? del libro: Pozo, J. I. y Gómez Crespo, M.A. (1998). Aprender y enseñar ciencia. Madrid: Morata. Una vez que termines la lectura realiza un documento (máximo una cuartilla) donde trabajes las siguientes cuestiones:
1. ¿Qué aspectos de la práctica docente y de la vida cotidiana contribuyen a la crisis de la educación científica en el nivel básico?
2. Desde tu punto de vista, ¿cuáles son los fines de la educación básica?

Dà click aquì para bajar la lectura:

http://www.4shared.com/file/153647214/196afcf8/por_que_losalumnos-2.html

Saludos.