ElModelo Conceptual de Posner y sus colaboradores

Esta actividad tiene como propósito que conozcas el modelo que elaboraron Posner y sus colaboradores sobre el proceso del cambio conceptual. Para ello, primero deberás leer el documento “El aprendizaje como cambio conceptual”. Flores, F. (2007). El aprendizaje como cambio conceptual. En: Strike, K. & Posner, G. (1985). Conceptual Change View of Learnining and Understanding. En Pines & West Cognitive Structure and Conceptual Change. Academic Press, 211-232.Te proponemos que utilices la siguiente guía de lectura:1. ¿Qué papel tienen las concepciones en la generación de un nuevo conocimiento?2. ¿Qué significado dan los autores a la asimilación y a la acomodación?3. Explica 4 factores que se deben de dar para que ocurra el cambio conceptual o aprendizaje.4. ¿Qué significa para los autores el concepto de ecología conceptual?

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